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0.4.质量目标
发布时间:2005-12-01    点击量:

0.4. 质量目标:


1. 学校总体质量目标


学校 的发展目标是:


追求高标准,追求高效率,建设世界一流、全国领先水平的创新型现代视障学校,力争成为首批全国特殊教育示范校。


学校 的工作目标是:


  一切为了盲生,为了一切盲生,为了盲生一切。


完成四项“十五”教科研课题实验研究和结题工作,将学校教科研课题成果编辑成册,自编教材五种以上。力争“十一五”至少有两个市级以上课题立项。


每两年至少建立一个与国际视障教育接轨的视障科研项目,如视力诊断康复、视障学前教育、信息技术与学科教学整合等。


加强内部管理,增强服务意识,持续改善办学条件,不断提高教育质量。


家长、学生及社会对学校服务满意率达 90%以上,力争每年有所提升。


学校设备设施完好率 98%以上。


校内重大安全责任事故发生率为零;


2 .教师发展质量目标:


学历层次的提高,大专以上学历占全校教职员工总数的 62%提高到 90%以上,大本以上学历由现在的 35%提高到 60%以上,研究生人数由现在的 3人增加到 5— 8人。


基础文化技能和教学基本功的提高,教师全员参加继续教育,全员计算机信息技术考核达标,全员盲文考核达标。 80%以上教师论文水平达到在报刊杂志发表或在市级以上论文评比中获等第奖的要求。


业务能力的提高,全体教师教学水平稳步提高,中青年教师每人每学年至少做一节观摩课、公开课或研究课;参加市级评优课并获等第奖的教师达到 3— 4人;市级教改积极分子达到 3人;中青年学科带头人达到 5— 6人;中青年骨干教师达到 10人以上。


思想素质的提高,持续提升教师的师表作风、师德修养和教育服务观。


3. 学生发展质量目标:


学校 的培养目标是: 培养盲生学会生存,生活自理;学会做人,融入社会;学会感恩,交流合作;学会学习,自主创新。达到 一专、二能、三合格。即让盲生掌握一项专业特长;具有独立生存、独立学习的能力,具有社会适应、社会交往的能力;在德、智、体几方面都能达到合格标准。


职业高中学生毕业时,获毕业证和职业技能资格证 “双证书 ”的比率均达到 98%以上;毕业生取得中级及以上职业技能资格证书的比率达到 90%以上;


毕业生操行合格率 98%、优良率 85%以上;学生体育达标率 90%以上;毕业生就业推荐率 100%;


重大人身伤亡事故发生率和犯罪率为零。